V OČJ se v testu prověřují znalosti a dovednosti, které se v běžných hodinách neprobírají, a navíc ještě musí účastníci napsat slohovou práci na určené téma.
Letošní téma Františkovi opravdu „sedlo“ a obsadil výborné 4. místo v konkurenci téměř čtyřiceti účastníků, od prvního místa ho dělily pouhé čtyři body. Oběma našim žákům gratulujeme a přejeme další, nejen češtinářské, úspěchy.