Poradenské služby

Činnosti výchovného poradce

V jakých oblastech poradenské činnosti se můžete na mě obrátit o pomoc?

Metodická a informační činnost

• metodicky usměrňuji a sjednocuji diagnostickou činnost třídních učitelů a poskytuji jim obsahovou a metodickou pomoc
• uskutečňuji vlastní diagnostickou činnost u žáků, kteří ji vyžadují z výchovných, vzdělávacích, profesionálně orientačních, sociálních a jiných důvodů
• podávám iniciativně vedení školy návrhy a doporučení týkající se výchovy, vzdělání, prevence a nápravy problémů
• informuji rodiče žáků a učitele o činnosti zařízení výchovného poradenství a seznamuji s nimi ostatní pedagogické pracovníky
• sama se vzdělávám v oblasti nových a alternativních výchovných trendů, informuji o nich ostatní pedagogické pracovníky 
• organizuji individuální porady s rodiči při řešení výchovných a výukových problémů žáků

Žáci s výukovými a výchovnými problémy

• pomáhám třídním učitelům při vyhledávání a sledování problematických žáků, dávám návrhy na další péči o tyto žáky
• pomáhám učitelům při shromažďování podkladů pro psychologická a speciálně pedagogická vyšetření
• podávám návrhy na vyšetření v pedagogicko psychologické poradně nebo speciálně pedagogickém centru na žáky s vývojovými poruchami učení, na žáky se smyslovým, tělesným nebo mentálním postižením
• projednávám s rodiči souhlas k vyšetření v pedagogicko psychologické poradně
• věnuji zvýšenou pozornost žákům s problémovým vývojem a rizikovým chováním
• podílím se na zpracování individuálního plánu a další dokumentace pro integrované žáky, pro žáky problémové (sociálně obtížně adaptabilní) i pro žáky pocházející ze složitých rodinných podmínek
• vedu databázi integrovaných žáků, provádím kontrolu následných vyšetření
• soustřeďuji odborné zprávy o žácích v poradenské činnosti
• ve spolupráci s vedením školy a pedagogickými pracovníky se podílím na výchovných programech zaměřených na nápravu problematických žáků

Volba povolání

• poskytuji poradenskou činnost pro rodiče a žáky při volbě povolání
• zjišťuji zájem žáků o studium ve středních školách, spolupracuji s třídními učiteli
• eviduji nabídku studia ve středních školách a další informace významné pro volbu dalšího studia, zajišťuji spolupráci se zástupci středních škol, spolupracuji s úřadem práce
• podávám na pedagogické radě zprávu o žácích, kteří nedokončí povinnou školní docházku v základní škole a mají zájem studovat odpovídající učební obor
• zpracovávám přehled o úspěšnosti žáků v přijímacím řízení
• poskytuji rodičům a žákům informace při odvolacím řízení
• pomáhám vycházejícím žákům při vyplnění přihlášek na střední školy

Činnosti metodika prevence

Našim  cílem je dosáhnout co  nejlepších vztahů ve školním prostředí, co nejlepší spolupráce, radostné prostředí, vzájemné akceptování. Tedy úkol nelehký.

Jak toho chceme dosáhnout? Komunikací mezi rodiči-učiteli-žáky, kteří jsou pilíři celkové atmosféry ve škole.

Čím se zabývám? Které činnosti ve škole zajišťuji?

• Připravuji školní preventivní program
• Komunikuji s učiteli v oblasti primární prevence, v případě vzniklého problému dávám podněty k možné nápravě
• Pracuji a osobně komunikuji s žáky školy a zajišťuji pro ně vzdělávací akce v rámci školní realizace preventivního program
• Koordinuji osobně spolupráci pedagogických pracovníků a vedení školy při řešení výchovných problémů žáků  spadajících do oblasti sociálně patologických jevů

S čím se na mě můžete obrátit?

dokumenty výchovného poradce

Dokumenty metodika prevence

Přijímací zkoušky

Speciální pedagog