Ukončené
Implementace Krajského akčního plánu II.
Registrační číslo projektu:
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_034/0008656
Doba realizace projektu:
15. 2. 2021 – 30. 11. 2023
Stručný popis projektu:
Cílem projektu je prostřednictvím komunit vzájemného učení, síťováním, vzájemným setkáváním a výměnou zkušeností základních a středních škol podpořit zvýšení kvality a efektivity pedagogického působení učitelů směrem k výuce obohacené o využívání aktivizačních metod a posílené o prvky transferu kompetencí. Tento přístup je předpokladem celkového zlepšení kvality výuky a rozvoje kompetencí a gramotností žáků. Projekt rovněž podporuje rovné příležitosti ve vzdělávání ve smyslu volby stylu výuky a vhodných inovativních nástrojů, které zohledňují specifika všech žáků.
Dalším cílem je podpora kariérového poradenství prostřednictvím pravidelného setkávání kariérových poradců a jejich výměnou zkušeností. Zaměříme se rovněž na systematickou podporu vedení škol, především v oblasti pedagogického leadershipu a řízení pedagogického procesu prostřednictvím Regionální leadership akademie, s dopadem na učení žáků a jejich well-being.
Erasmus +
Škola v loňském školním roce zahájila realizaci projektu Erasmus +. Projekt s názvem Krok za krokem ke vzájemné spolupráci a metodě CLIL je zaměřený na podporu jazykového vzdělávání žáků i pedagogických pracovníků. Celkové náklady tohoto projektu jsou ve výši 24 418 eur. Projekt byl zahájen 1. 9. 2019 a ukončení je plánováno na 31. 1 2021. Vzhledem k vládním opatřením, které byly v souvislosti s COVID 19 vydány, jsme nemohli uskutečnit plánované mobility pedagogů, proto budeme žádat o prodloužení termínu realizace projektu.
Národní plán obnovy (Doučování)
Stanovení dalších finančních prostředků pro základní školy, střední školy a konzervatoře na rok 2022 - financováno Evropskou unií - Next Generation EU
Dotace celkem v Kč: 99.125,-
Národní plán obnovy (prevence digitální propasti)
Stanovení dalších finančních prostředků pro základní školy, střední školy a konzervatoře na rok 2022 - financováno Evropskou unií - Next Generation EU
Dotace celkem v Kč: 94.000,-
Šablony II (operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání).
Škola v letošním školním roce pokračuje v realizaci projektu v rámci Výzvy Šablony II (operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání). Projekt je zaměřen na osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a sdílení zkušeností mezi pedagogy. Hlavní zaměření projektu je na Polytechnické vzdělávání. Celkové náklady tohoto projektu jsou ve výši 1 294 836 Kč.
Projekt byl zahájen 1. 2. 2019 a ukončení je plánováno na 31. 1. 2021.
Vzdělávací programy paměťových institucí do škol
Škola ve školním roce 2019/2020 získala neinvestiční dotaci ze státního rozpočtu ČR na realizaci pokusného ověřování Vzdělávací programy paměťových institucí do škol. Dotace ve výši 122 500 Kč na období září – prosinec 2019 a ve výši 122 500 Kč na období leden – červen 2020 byla využita na realizaci exkurzí v paměťových institucích, které účelně doplnily probírané učivo v jednotlivých ročnících. Z důvodu distanční výuky jsme však vraceli finanční prostředky na období leden – červen 2020.
Společenství praxe – platforma pro rozvoj klíčových kompetencí
Škola v roce 2019 ukončila projekt zaměřený ve vzájemnou spolupráci s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity v rámci společné realizace Projektu Společenství praxe – platforma pro rozvoj klíčových kompetencí. Projekt byl realizován v rámci OP VVV. Aktivity projektu byly zaměřeny na sdílení zkušeností učitelů, navázání spolupráce s oborovými didaktiky na VŠ, sdílení zkušeností s odborníky na pedagogiku, psychologii a speciální pedagogiku.
Projekt byl zahájen 1. 1. 2017 a ukončen k 31. 12. 2019.
Respektujeme přírodu
Finanční podpora z Kraje Vysočina, Fondu Vysočiny
Název grantového programu: Odpady a ekologická výchova 2019
Název projektu: Respektujeme přírodu
Celkové náklady projektu: 66 800 Kč (z toho dotace z Kraje Vysočina činí 40 000 Kč)
Projekt je zaměřen na revitalizaci školního pozemku. V rámci projektu bude částečně zrekonstruován domeček na pozemku, dojde k výsadbě nových stromků, keřů, trvalek a bylin. Bude zakoupeno nářadí pro práci na školním pozemku a jsou plánovány 3 akce na podporu ekologické výchovy.
Realizace projektu: 1. 4. 2019 – 30. 10. 2019
Erasmus+
Škola realizuje projekt „Diferenciace a kreativita ve výuce cizích jazyků“ – KA 1 – projekt mobility osob. V rámci programu Erasmus+ se pedagogové naší školy účastní jazykových vzdělávacích pobytů v zahraničí.
Rozpočet projektu je stanoven na 23 919 EUR.
Doba trvání projektu: 1. 9. 2017- 31. 1. 2019
Hodina AJ - ukázka
Hodina NJ - ukázka
Hodina RJ - ukázka
Podpora výuky plavání
Škola získala finanční prostředky z rozvojového programu Podpora výuky plavání v ZŠ v roce 2018 (II. etapa). Z těchto prostředků byla uhrazena doprava žáků na povinnou výuku plavání v plaveckém bazénu v Třebíči ve školním roce 2017-2018.
Společenství praxe
Škola v tomto školním roce pokračuje ve vzájemné spolupráci s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity v rámci společné realizace Projektu Společenství praxe – platforma pro rozvoj klíčových kompetencí. Projekt je realizován v rámci OP VVV. Aktivity projektu jsou zaměřeny na sdílení zkušeností učitelů, navázání spolupráce s oborovými didaktiky na VŠ, sdílení zkušeností s odborníky na pedagogiku, psychologii a speciální pedagogiku.
Projekt byl zahájen 1. 1. 2017 a plánované ukončení projektu je 31. 12. 2019.
Vzdělávací programy paměťových institucí do škol
Škola v tomto školním roce získala neinvestiční dotaci ze státního rozpočtu ČR na realizaci pokusného ověřování Vzdělávací programy paměťových institucí do škol. Dotace ve výši 122 500 Kč na období září – prosinec 2018 bude využita na realizaci exkurzí v paměťových institucích, které účelně doplní probírané učivo v jednotlivých ročnících formou zážitkové pedagogiky.
Inkluze v praxi
Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Výzva č. 02_16_022 pro Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - šablony pro MŠ a ZŠ pro méně rozvinutý region v prioritní ose 3 OP
Projekt: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0004210
Projekt je zaměřen na osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání žáků a spolupráci s rodiči dětí a žáků.
Rozpočet projektu je stanoven na 881680,00 Kč.
Doba trvání projektu: 1. 2. 2017- 31. 1. 2019
Podpora polytechnické výchovy 2015
Naše škola získala ke konci roku dotaci ve výši 38.000,- Kč v rámci rozvoje polytechnichnických dovedností žáků na nákup stavebnic Merkur za podpory Kraje Vysočina a MŠMT ČR. Dalšími partnery jsou PBS Velká Bíteš, Pretol, PSJ, Chládek a Tintěra, Frankische a Wikov. Tyto stavebnice budou využívat žáci 1. i 2. stupně základní školy.
Rozvoj technických dovedností žáků
Finanční podpora z OP VK – prioritní osy 1, oblasti podpory 7.1 – Počáteční vzdělávání
Název grantového programu: Výzva 57
Název projektu: Rozvoj technických dovedností žáků
Celkové náklady projektu: 212 481 Kč
Projekt je zaměřen na podporu technických dovedností žáků. V rámci projektu budou prostřednictvím šablon uskutečněny tyto aktivity:
- Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy
- Rozvoj profesních dovedností učitelů pro výuku zaměřenou na zlepšování technických dovedností žáků základní školy.
Trvání projektu: 1. 9. 2015 až 31. 12. 2015
Nové webové stránky
Finanční podpora z Kraje Vysočina, Fondu Vysočiny
Název grantového programu: Informační a komunikační technologie 2015
Název projektu: Nové webové stránky
Celkové náklady projektu: 26 088 Kč
Projekt je zaměřen na vytvoření nových webových stránek školy. Ty budou spuštěny k 1. 9. 2015. Celkové náklady jsou ve výši 26 088 Kč, z toho dotace z Kraje Vysočina činí 10 436 Kč. Webové stránky byly vytvořeny ve spolupráci se společností just4web.
Bezplatná výuka českého jazyka cizinců z třetích zemí
Finanční podpora z Kraje Vysočina, Fondu Vysočiny
Název rozvojového programu:
Bezplatná výuka přizpůsobená potřebám žáků – cizinců z třetích zemí 2015
Celkové náklady projektu: 24 908 Kč
Program je určen na výdaje na školní potřeby, učebnice a školní pomůcky pro žáky cizince, na DVPP související se vzděláváním cizinců a na částečnou úhradu nákladů souvisejících s poskytováním jazykového vzdělávání v přípravných jazykových kurzech pro žáky cizince.
Zvýšení motivace pro jazykové vzdělávání
Finanční podpora z OP VK – prioritní osy 1, oblasti podpory 7.1 – Počáteční vzdělávání
Název grantového programu: Výzva 56
Název projektu: Zvýšení motivace pro jazykové vzdělávání
Celkové náklady projektu: 869 836 Kč
Projekt je zaměřen na podporu čtenářské gramotnosti a jazykového vzdělávání. V rámci projektu budou prostřednictvím šablon uskutečněny tyto aktivity:
- Čtenářské dílny jako prostředek ke zkvalitnění čtenářství a čtenářské gramotnosti, včetně DVPP pro pedagogy
- Zahraniční jazykový kurz pro učitele cizích jazyků
- Stínování (shadowing) pro pedagogy cizích jazyků, matematiky a přírodovědných v zahraničí
- Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro 20 žáků školy
Trvání projektu: 1. 7. 2015 až 31. 12. 2015
Učíme se v přírodě
Finanční podpora z Kraje Vysočina, Fondu Vysočiny
Název grantového programu: Životní prostředí 2014
Název projektu: Učíme se v přírodě
Celkové náklady projektu: 60 000 Kč
Doba realizace projektu: 1. 8. až 30. 9. 2014
Realizace projektu je ukončena.
Projekt se dotýká aktivit s oblastí odpadového hospodářství, přírody, přírodní zahrady a lesní pedagogiky. V oblasti odpadového hospodářství vedeme žáky k uvědomělému úklidu odpadků a kompostování. Vytvořili jsme hřbitov odpadků - za účelem seznámení se s poločasem rozpadu odpadků. V oblasti přírody realizujeme prvky přírodní zahrady. Provedli jsme vyčišťovací práce a úpravu zeleně. Opravili jsme zahradní domek a dokoupili drobné zahradnické náčiní. Vysadili jsme ovocné stromky, jedlé keře, kvetoucí trvalky a bylinky. Upravili jsme jezírko s faunou a florou a vybudovali jsme kamenný val. Vedle jezírka je vytvořena tzv. divočinka, kde jsou stínomilné trvalky, úkryty pro užitečné živočichy a dále jsme rozvěsili budky a krmítka. V rámci dílen vytvořili žáci krmítka. Přírodní zákoutí jsou označena orientačními cedulkami a drobnou motivační keramikou, kterou vytvořili naši žáci v rámci workshopu. V aktivitě přírodní zahrady jsme provedli certifikaci pozemku firmou Chaloupky. Pro další zájmové vzdělávání v oblasti lesní pedagogiky jsme uspořádali vědomostní a výtvarnou soutěž pro žáky. Publikace a aktivity jsou zveřejněny na webových stránkách školy a místním tisku.
Co se ve škole naučím, v životě jako když najdu
Finanční podpora z OP VK – prioritní osy 1, oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání
Co se ve škole naučím, v životě jako když najdu - grant je zaměřen na cílenější a efektivnější přípravu na budoucí povolání v rámci exkurzí a projektů. Jeho výše je 2 576 801,96 Kč.
Trvání projektu: 1. 4. 2013 až 31. 1. 2015
Realizace projektu je ukončena.
Život na Vysočině aneb Kalendářové putování s Bětkou a Otíkem
Finanční podpora z OP VK – prioritní osy 1, oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání
Život na Vysočině aneb Kalendářové putování s Bětkou a Otíkem - grant je zaměřen na zavádění nových forem práce do výuky na 1. stupni. Jeho výše je 3 408 434,20 Kč.
Trvání projektu: 1. 4. 2013 až 31. 1. 2015
Realizace projektu je ukončena.
Kolik řečí znáš, tolikrát jsi člověkem
Finanční podpora z OP VK – prioritní osy 1, oblasti podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání
Kolik řečí znáš, tolikrát jsi člověkem - grant je zaměřen na zvyšování kvality ve výuce anglického jazyka. Jeho výše je 3 415 593,40 Kč.
Trvání projektu: 5. 11. 2010 až 30. 6. 2012
Realizace projektu je ukončena.
Učení nás baví
Peníze školám – žádost o finanční podporu z OP VK – IP oblasti podpory 1.4 – unit costs – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
Učení nás baví - grant je zaměřen na zkvalitnění výuky, tvorbu nových výukových materiálů a vzdělávání učitelů. Jeho výše je 1 452 227 Kč.
Trvání projektu: 1. 9. 2010 až 28. 2. 2013
Realizace projektu je ukončena.
Přidáno 22. 7. 2015, autor: J4W Admin
Načítám...
Načítám...
.jpg){kind=link}
